Educación, agroindustria y esperanza se cruzan en un proyecto que transforma territorios y destinos. Un predio marcado por el pasado se convierte en epicentro de formación, innovación y desarrollo rural.





📰🌱 En el predio Santa Cecilia, entregado por la Sociedad de Activos Especiales a la Universidad de Caldas, un grupo de directivos, docentes, investigadores y aliados estratégicos recorrió el terreno para delimitar áreas de siembra, producción y formación, dando inicio técnico al proyecto Horizontes: abriendo caminos, forjando futuro, una apuesta académica, productiva y social que desde el segundo semestre de 2026 transformará el Magdalena Centro con nuevas ofertas educativas, investigación aplicada y desarrollo rural sostenible.
🌄 Un territorio que vuelve a latir: aulas sin techo para sembrar conocimiento
Cuando la tierra se convierte en escuela, el aprendizaje florece.
La visita técnica al predio Santa Cecilia marcó el punto de partida físico de un proyecto que trasciende la infraestructura para convertirse en una revolución pedagógica, productiva y social. Allí, en un espacio que alguna vez estuvo ligado a economías ilegales, hoy se demarcan parcelas, se proyectan aulas vivas y se diseñan procesos formativos donde el conocimiento brota directamente del suelo, integrando academia, territorio y comunidad, con una visión transformadora que conecta el presente con el futuro del Magdalena Centro. 🌱✨
🎓 Aprender haciendo, enseñar demostrando: la nueva universidad que nace en el campo
El conocimiento cobra sentido cuando se vive con las manos en la tierra.
El rector de la Universidad de Caldas, Fabio Hernando Arias Orozco, explicó la dimensión transformadora del proyecto con una claridad que sintetiza su espíritu pedagógico:
“Aquí vamos a tener aulas de clase, talleres de investigación de lácteos, pulpas, cárnicos y espacios de post cosecha, bajo una metodología de aprender haciendo y enseñar demostrando”, afirmó, describiendo cómo este predio se convertirá en un campus vivo donde la teoría se funde con la práctica, impactando directamente los programas de Agronomía, Administración de Empresas Agropecuarias y la nueva Ingeniería en Agroindustria, que iniciará en el segundo semestre y atenderá estudiantes provenientes de 19 municipios del Magdalena Centro, ocho del Oriente de Caldas, seis de Cundinamarca y cinco del Tolima, ampliando fronteras educativas y sembrando oportunidades donde antes no existían. 🌾📚
🏗️ Infraestructura con propósito: bienestar, academia y dignidad
Construir espacios es construir futuro compartido.
El rector también destacó que el predio se encuentra a apenas mil metros de la Sede Universitaria en Guarinó, donde actualmente se forman cerca de 900 estudiantes, y anunció que ya se adelanta el proceso licitatorio para la construcción de aulas, espacios académicos y un restaurante estudiantil, en lo que fue la antigua Finca de Gacha, consolidando un ecosistema universitario que pone el bienestar, la cercanía y la dignidad estudiantil en el centro del desarrollo institucional. 🏫💚
🌾 Cada estudiante, un sembrador de futuro
La formación que transforma empieza desde la raíz.
El coordinador del grupo gestor de la propuesta de Agroindustria, Óscar Julián Sánchez Toro, explicó que los estudiantes tendrán desde los primeros semestres una inmersión directa en sistemas productivos agrícolas y pecuarios, asignando a cada uno una parcela aproximada de 40 metros cuadrados para desarrollar cultivos transitorios, comprender los retos técnicos, productivos y analíticos, y participar además en actividades pecuarias en galpones y lecherías, en un proceso formativo que no reemplaza saberes, sino que los articula para crear profesionales integrales, conscientes del territorio y capaces de generar impacto real. 🌱🔬
🍫 Ciencia, cacao y territorio: alianza para transformar el campo
Cuando la academia se une al sector productivo, nace la innovación con sentido social.
En articulación con Casa Luker, el jefe de Investigación Agrícola de Granja Luker, Juan Pablo Gil Restrepo, anunció la toma de muestras de suelo para evaluar su potencial en el cultivo de cacao, incluyendo análisis nutricionales y riesgos de cadmio, con el propósito de proyectar un cultivo agroforestal demostrativo que funcione como vitrina académica e investigativa, abordando dimensiones ambientales, sociales, económicas y productivas, desde el vivero hasta la transformación del grano en productos con valor agregado, conectando ciencia, industria y desarrollo territorial sostenible. 🍃🍫
🧭 Donde hubo economías ilegales, hoy florece dignidad
Resignificar el territorio es sembrar justicia social.
El decano de la Facultad de Ciencias Agropecuarias, Henry Mesa Echeverry, subrayó el profundo valor social del proyecto al transformar un espacio históricamente golpeado por economías ilegales en un escenario educativo:
“Este es el laboratorio ideal, aulas sin techo donde los estudiantes podrán poner en práctica lo aprendido en escenarios reales”, indicó, proyectando procesos productivos en concentrados, henos, lácteos y cárnicos, articulados con la Ingeniería Agroindustrial, como parte de una visión que convierte el conocimiento en motor de reconciliación territorial y desarrollo humano. 🌄🤍
🐄 Extensión universitaria que conecta caminos y destinos
La educación se expande cuando camina junto al territorio.
El profesor titular Alejandro Ceballos Márquez explicó que se proyecta una pequeña explotación lechera con fines académicos y sociales, aprovechando la cercanía con la vía La Dorada–Honda, para convertir el predio en un centro de difusión y extensión universitaria, capaz de irradiar conocimiento, innovación y desarrollo a toda la región, fortaleciendo un modelo donde los jóvenes no solo buscan empleo, sino generan empresa, transformando la matriz productiva del Magdalena Centro con visión sostenible. 🐄🌾
🏡 Una sede que crece con sentido humano
La infraestructura también educa.
En paralelo, se realizó seguimiento a los proyectos que fortalecen la Sede Magdalena Centro, elevando la calidad académica y el bienestar estudiantil:
- 🏠 Residencias universitarias, que ofrecerán bienestar, cercanía y hogar.
- 🏀 Cancha múltiple, como punto de encuentro e integración.
- 🧪 Laboratorios de simulación, para la formación de excelencia en Medicina y Enfermería.
Espacios que construyen comunidad, dignidad y futuro compartido. 💚
🌟 Sembrar conocimiento para cosechar transformación
Cuando la universidad abraza el territorio, nace el verdadero desarrollo.
Con esta apuesta, la Universidad de Caldas proyecta ampliar su cobertura regional, pasando de dos a 110 estudiantes de Medicina del Oriente de Caldas en cinco años, consolidando un modelo educativo que siembra esperanza, fortalece capacidades locales y construye un nuevo horizonte para cientos de jóvenes y sus comunidades. Porque educar en el territorio no es solo formar profesionales, es transformar destinos. 🌱✨
Fuente: Educación superior y desarrollo rural: Universidad de Caldas lidera proyecto estratégico en el Magdalena Centro. Universidad de Caldas, febrero 24, 2026

