Niños y jóvenes de 13 municipios convertirán preguntas locales en soluciones con apoyo de docentes y expertos.
🔬 Caldas | 21 de julio de 2026. La investigación científica ya no es un escenario exclusivo de laboratorios universitarios. En 13 municipios de Caldas, 400 estudiantes de educación básica y media asumirán el reto de convertirse en investigadores durante 2026 gracias al fortalecimiento del programa Ondas, una estrategia que busca desarrollar competencias científicas, tecnológicas y de innovación desde las aulas, involucrando además a 24 docentes y 20 instituciones educativas en la construcción de soluciones para los desafíos de sus territorios.
🌱 Investigar desde la infancia: la apuesta para construir el Caldas del futuro
Mientras el mundo enfrenta desafíos cada vez más complejos en materia de tecnología, sostenibilidad y competitividad, Caldas decidió comenzar por el origen: despertar la curiosidad científica de los niños y jóvenes.
La Secretaría de Desarrollo, Empleo e Innovación del departamento continúa impulsando durante 2026 el programa Ondas, una iniciativa que entiende que la investigación no comienza en la universidad, sino mucho antes, cuando un estudiante aprende a observar su entorno, formular preguntas y buscar respuestas fundamentadas.
La estrategia se desarrolla en alianza con la Fundación para el Desarrollo Educativo de Caldas (FUNDECA) y tiene como propósito consolidar un ecosistema territorial donde confluyan la ciencia, la tecnología, la innovación y el emprendimiento infantil y juvenil.
No se trata únicamente de enseñar conceptos científicos, sino de formar ciudadanos capaces de analizar los problemas de sus comunidades y proponer alternativas desde el conocimiento.
💡 | Las cifras del programa
Durante la vigencia 2026, la estrategia contempla:
- 👩🎓 400 estudiantes beneficiados
- 👨🏫 24 docentes acompañantes
- 🏫 20 instituciones educativas
- 🔬 24 proyectos de investigación escolar
- 📍 13 municipios de Caldas
🚀 Cada proyecto nace de una necesidad real del territorio
Uno de los aspectos que diferencia al programa Ondas es que las investigaciones no parten de temas impuestos desde un escritorio.
Por el contrario, los estudiantes comienzan identificando situaciones que afectan directamente a sus municipios.
Desde allí construyen preguntas, diseñan procesos de investigación y desarrollan propuestas que buscan generar transformaciones reales.
Este enfoque territorial permite que los jóvenes comprendan mejor la realidad de sus comunidades mientras fortalecen competencias fundamentales para el siglo XXI.
Entre ellas sobresalen:
- 🧠 pensamiento crítico;
- 🤝 trabajo colaborativo;
- 🎨 creatividad;
- 🗣️ comunicación científica;
- 🌍 apropiación social del conocimiento;
- 💻 capacidades tecnológicas;
- 💡 innovación aplicada.
Más que aprender teoría, los participantes viven la experiencia completa del método científico adaptado a su contexto escolar.
🏫 Un ecosistema donde todos participan
La estrategia trasciende las instituciones educativas.
El propósito es consolidar un verdadero ecosistema de ciencia e innovación, integrando múltiples actores alrededor del aprendizaje.
Entre ellos participan:
- instituciones educativas;
- docentes;
- administraciones municipales;
- empresas;
- organizaciones sociales;
- centros de conocimiento;
- entidades de apoyo a la innovación.
Esta articulación busca que la investigación escolar tenga continuidad y genere conexiones con otros escenarios de desarrollo científico y tecnológico del departamento.
🗺️ Los 13 municipios donde crecerá la investigación escolar
El programa tendrá presencia en diferentes subregiones de Caldas, garantizando una cobertura territorial amplia.
Norte
- Salamina
- Aranzazu
Alto Occidente
- La Merced
- Supía
- Riosucio
- Marmato
Occidente Próspero
- Risaralda
Oriente
- Pensilvania
- Marquetalia
Magdalena Caldense
- Samaná
- Victoria
Centro Sur
- Villamaría
- Chinchiná
La distribución busca fortalecer capacidades científicas tanto en municipios urbanos como rurales, permitiendo que el talento surja desde distintos contextos sociales y culturales.
🔬 Investigar es un proceso, no un evento
El programa Ondas acompaña a los estudiantes durante prácticamente todo el calendario académico.
La metodología contempla una ruta estructurada en:
- 3 grandes fases
- 9 etapas de desarrollo
A lo largo de ese recorrido, los grupos avanzan desde la formulación de sus preguntas iniciales hasta la presentación y evaluación de los resultados obtenidos.
Cada etapa incorpora actividades formativas, ejercicios prácticos, espacios de reflexión y procesos de comunicación científica que fortalecen las capacidades investigativas de los participantes.
Así, los estudiantes no solo producen conocimiento, sino que aprenden a compartirlo, debatirlo y ponerlo al servicio de sus comunidades.
💬 La apuesta del departamento por sembrar ciencia desde la niñez
La secretaria de Desarrollo, Empleo e Innovación de Caldas, Juanita Espeleta Noreña, destacó que el programa representa una inversión en el futuro competitivo del departamento.
«En Caldas creemos que la ciencia y la innovación comienzan en las aulas de clase. Con el programa Ondas estamos brindando a nuestros niños, niñas y jóvenes la oportunidad de investigar, hacer preguntas, encontrar soluciones y convertirse en protagonistas de la transformación de sus territorios. Desde la Secretaría de Desarrollo, Empleo e Innovación seguiremos fortaleciendo estos procesos porque estamos convencidos de que impulsar el talento desde edades tempranas es sembrar las bases de un departamento más competitivo, innovador y preparado para los desafíos del futuro».
Las palabras de la funcionaria resumen la filosofía del programa: convertir la curiosidad infantil en una herramienta de desarrollo territorial.
🌍 Ciencia para transformar comunidades
El fortalecimiento del programa Ondas también responde a una visión más amplia del desarrollo regional.
Formar investigadores desde edades tempranas significa crear capacidades que, en el mediano y largo plazo, pueden traducirse en emprendimientos, innovación empresarial, soluciones ambientales, avances tecnológicos y nuevas oportunidades para los municipios.
Cada proyecto escolar representa una posibilidad de comprender mejor el entorno y generar respuestas sustentadas en evidencia, una habilidad cada vez más necesaria en sociedades que enfrentan retos relacionados con el cambio climático, la transformación digital, la productividad y la sostenibilidad.
En ese sentido, la estrategia no solo beneficia a los estudiantes participantes, sino que contribuye a consolidar una cultura científica donde el conocimiento se convierte en motor del desarrollo social y económico de Caldas.
📚 | Más allá del aula
El programa busca que niños y jóvenes:
✅ investiguen problemas reales;
✅ formulen preguntas científicas;
✅ desarrollen soluciones innovadoras;
✅ fortalezcan habilidades para la vida;
✅ comprendan que la ciencia puede transformar sus propios territorios.
