Expoclubes reunió a 1.200 estudiantes de Caldas alrededor del cuidado del agua

Crónica, Comunidad & Editorial

99 Clubes Defensores del Agua presentaron proyectos ambientales y experiencias con tecnología durante cinco días.

Cerca de 1.200 estudiantes, docentes, padres de familia y acompañantes participaron durante cinco días en la IX edición de Expoclubes 2026, encuentro liderado por el Plan Departamental de Agua de la Secretaría de Vivienda y Territorio de la Gobernación de Caldas, que reunió a 99 Clubes Defensores del Agua para compartir proyectos de cultura hídrica, innovación y educación ambiental.


Educación ambiental que sale de las aulas

La novena edición de Expoclubes cerró con proyectos, aprendizajes e intercambio de experiencias desarrollados por niños, jóvenes y docentes de diferentes municipios de Caldas.

Los participantes presentaron iniciativas construidas desde sus instituciones educativas para promover una mayor conciencia sobre el cuidado del agua, tanto dentro de las aulas como en sus comunidades y territorios.

El encuentro fue liderado por el Plan Departamental de Agua (PDA) de la Secretaría de Vivienda y Territorio de la Gobernación de Caldas y durante cinco días permitió conocer el trabajo realizado por los 99 Clubes Defensores del Agua que hacen parte de esta estrategia.

Uno de los componentes incorporados en esta edición fue el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) como herramienta para fortalecer las iniciativas desarrolladas por los estudiantes.

Sebastián Ramírez Escobar, líder del componente Social del Plan Departamental de Agua, destacó el cierre de la actividad:

“Estamos muy felices de contarles que hemos llegado al final de la IX edición de Expoclubes 2026, un encuentro que durante toda esta semana nos permitió celebrar el talento, la creatividad y, sobre todo, el compromiso de nuestros niños, niñas, adolescentes y docentes con el cuidado del agua”.

Sebastián Ramírez Escobar, líder del componente social de PDA

La edición de este año también amplió la participación a organizaciones comunitarias. Por primera vez, cinco Juntas de Acueducto, ganadoras de una convocatoria del componente de Gestión Social para proyectos de cultura del agua, participaron en Expoclubes para presentar sus experiencias.

Siete ediciones después, una estudiante se despide

Entre los participantes estuvo Saray Tapasco Hernández, estudiante de Riosucio, quien ingresó al programa cuando cursaba cuarto grado, en 2019.

En 2026 participó por última vez en Expoclubes después de haber vivido siete ediciones de este espacio.

La estudiante resumió así su experiencia:

“Estoy muy agradecida por haber podido compartir todos estos espacios, aprender de tantas personas e intercambiar conocimientos. Me voy muy feliz por todo lo vivido en esta edición. La pasé genial, aprendí muchísimo y ha sido una experiencia muy especial para mí”.

Saray Tapasco Hernández, estudiante I.E Sipirra, Riosucio

Su recorrido refleja uno de los objetivos de los Clubes Defensores del Agua: que niños, niñas y jóvenes conozcan la importancia del recurso hídrico, participen en iniciativas para protegerlo y puedan compartir esos conocimientos con sus comunidades.

Las comunidades también llegaron a Expoclubes

La presencia de las Juntas de Acueducto permitió conectar las experiencias de las instituciones educativas con procesos que se desarrollan directamente en los territorios.

Entre los participantes estuvo la Administración del Acueducto de Naranjal, en Chinchiná, que presentó el proyecto Guardianes Digitales, iniciativa que combina el cuidado del recurso hídrico con el uso de las TIC.

Para Vanesa Prado, administradora del acueducto, el encuentro permitió comprobar que estudiantes, instituciones y organizaciones comunitarias trabajan alrededor de un propósito común.

“La experiencia con el proyecto Guardianes Digitales en Naranjal fue muy gratificante. Saber que tantos estudiantes e instituciones están enfocados en el mismo camino que nosotros, cuidar el recurso hídrico y proteger algo tan vital para nuestras familias y comunidades, nos da un aliento para seguir en este camino”.

Vanesa Prado, administradora acueducto  Naranjal, de Chinchiná

Prado también resaltó el papel de la innovación tecnológica en los procesos de educación ambiental:

“Fue genial ver la innovación de los estudiantes y ese plus que aportan las TIC en este proceso de formación. Sabemos que esto puede ayudar mucho y que, si lo replicamos, contribuirá muchísimo al cuidado del agua”.

La administradora destacó además la articulación entre la comunidad, las instituciones educativas, la Alcaldía de Naranjal, la Gobernación de Caldas y el Plan Departamental de Agua para continuar impulsando iniciativas que permitan transformar las ideas de los jóvenes en nuevas acciones dentro del territorio.

Un encuentro que continuará en los municipios

El cierre de la IX edición de Expoclubes 2026 deja proyectos y experiencias que continuarán desarrollándose en diferentes municipios de Caldas.

La estrategia busca que la educación sobre el agua no se limite a actividades puntuales, sino que se traduzca en participación de estudiantes, docentes, familias, instituciones y comunidades en acciones relacionadas con la protección del recurso hídrico.

Con la participación de cerca de 1.200 personas, 99 Clubes Defensores del Agua y cinco Juntas de Acueducto, Expoclubes cerró su novena edición conectando educación ambiental, tecnología y experiencias comunitarias alrededor del cuidado del agua en Caldas.

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